2- وصف المدرسة :

وهي بناء مستقل يقع إلى الشرق من التكية أطوالها (45-40متراً) ، تشبه في طراز عمارتها وتصميمها مبنى التكية المتقدم وصفه.

 في وسطها صحن مزود ببركة مستطيلة ، تحيط به مجموعة من الغرف الصغيرة المسقوفة بالقباب في كل منها مدفئة على شاكلة غرف التكية ، وأمام الغرف رواق يحيط بالصحن تغطيه أيضاً القباب الصغيرة  ،محمول على أقواس وعمد ، قليلة الارتفاع بالنسبة لأعمدة رواق التكية وفي المدرسة أيضاً مسجد خاص بها ، ليس له مآذن ولا منبر ، فهو مصلى على شكل غرفة مربعة تبرز عن حدود البناء باتجاه الجنوب ، مسقوفة بقبة.

 لها رقبة مضلعة مزودة بالنوافذ ، لم يبق من نوافذ المسجد المعشقة بالزجاج الملون سوى واحدة فقط.

 ويكسو جدرانه الواح القاشاني ، يتخللها شبابيك وخزائن كتب .

وأمام المسجد مسطبتان ضمن رواق مؤلف من ثلاث قناطر ، زينت جدرانه باشرطة من الزخارف الملونة وبألواح القاشاني.

وللمدرسة باب رئيسي كبير مفتوح في منتصف واجهتها الشمالية وأربعة أخرى صغار تصل المدرسة بالحدائق المحيطة بها ، ويؤدي الباب الرئيسي إلى دهليز فتح على جانبيه ايوانان صغيران كغرفتين للحراسة ، ينتهي برواق على أعمدة يشرف على الصحن مسقوف بثلاث قباب ، للوسطى منها رقبة ، خالية من النوافذ ، بل حل محلها كوى مزخرفة.

 وهذا الباب مفتوح ضمن إيوان ،ويقابله باب آخر مماثل له ، مفتوح في الطرف الشمالي من السوق.

 ولكل منهما واجهة غنية بالزخارف ، نجدها في القوس ذي الحجارة الملونة بالتناوب ، وفي الأشرطة المنقوشة على شكل ضفائر وفي الحليات المستديرة المرصعة ، والحجارة الملونة المقصقصة الخ ....